sábado, 24 de septiembre de 2011

NIÑOS DEL FUTURO

¿Los niños en el 2020 serán más inteligentes? ¿Que factores influirán para que suceda esto? Al pasar los años  el entorno mundial ha visto cambios acelerados que cada vez afectan más las vidas de la gran mayoría de seres humanos,  modificando en forma permanente y continua el conocimiento y conciencia de lo que le rodea. No somos más inteligentes que nuestros antepasados, pero sí hemos aprendido a aplicar nuestra inteligencia a un nuevo conjunto de problemas” (james flynn, 2011). Antiguamente estaba muy extendida la lógica de lo concreto, pero ahora la civilización ha hecho más necesario el dominio de lo abstracto. Es decir, una persona que haya vivido hace 100 años habría tenido otras necesidades, y por consiguiente desarrolló otras habilidades, de acuerdo con las prioridades sociales de su entorno.
En los últimos años se ha demostrado que el ambiente influye   en la inteligencia innata este sería el primer factor y el de más potencia que conlleva a decir que  en el 2020 los niños  serán más  inteligentes debido a que la memoria celular adquiere mayor capacidad  a través de su única fuente de alimento el amor, además la tecnología crea nuevos retos ya sea en video juegos, televisión, internet entre otros los cuales hacen que se desarrollen más conexiones cerebrales lo que genera  más capacidad en racionamientos, lógica-espaciales y diferentes aspectos aplicables a cualquier actividad.
El entorno  presenta distintas  necesidades  que hacen que cada ser  se exija así mismo  cada vez más en forma consciente o inconsciente, lo hacen ya sea a través de  auto enseñanza o educación formal y esto afecta que  aún es incierto que grado de afectación  tienen los cambios geopolíticos en cuanto a la educación.
Esto nos presenta una evolución evidente de los cambios en la forma en que las nuevas generaciones aprenden , como podemos observar cada generación demuestra  factores de conocimiento intrínsecos  en diferentes áreas del conocimientos en especial la tecnología, su adaptación ante los cambios es superior a las generaciones anteriores y encuentran mayor gusto  en estas áreas que en la forma de enseñanza actual por lo cual la educación debe estar dirigida al aprovechamiento de estas  habilidades cada vez mas notorias.
La accesibilidad instantánea a casi cualquier información, en cualquier lugar marca una diferencia evidente entre todas las etapas históricas del ser humano internet, es una herramienta que cambio la forma de ver, aprender, transmitir y retroalimentar el conocimiento, por ello hay que abolir el sistema tradicional de educación y reestructurarlo de acuerdo a las necesidades y las herramientas disponibles en la actualidad  generando y enfocando la importancia en el aprovechamiento de las grandes cantidades de información y la mejor manera de aplicarla a las necesidades cada vez mas personalizadas y colectivas de los individuos,   de una sociedad basada en el conocimiento y su capacidad de influir en la sociedad

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